每个老师都有自己喜欢的年龄。一些老师喜欢教授四年级学生，另一些老师喜欢教高中微积分或教幼儿园的教师阅读。只有您才能知道哪个年龄段对您来说是一个很好的匹配。如果您认为成为一名小学老师可能非常适合您，那么这里有一些了解。
年龄的灵活性
小学要求非常灵活。幼儿园与四年级有很大不同，但是您可能会获得两者认证（有关更多信息，请参见下面的“认证”）。这意味着，尽管很少见，但可以被要求教一个与您想念的年级。许多老师将在职业生涯中教一些不同的类似年级。对于某些老师来说，这是一个好处。对于其他人来说，这是一个破坏者。
受试者的灵活性
与专门研究一个学科的高中老师不同，一位小学老师（除了“特殊”，例如艺术或音乐）教授所有科目。在一周或一天的过程中，您将介绍阅读，写作，数学，社会研究，科学和社交情感技能。这对于保持脚趾并帮助您的班级变得全面的优势是一个很大的优势。另一方面，这可能是一个棘手的平衡行为。
小学老师工资
总的来说，高中老师赚钱最多，幼儿老师最少的赚钱。根据劳工统计局，2017年小学教师的年收入中位数为56,900美元。当然，这个数量有很多可变性根据您的状态和您拥有的经验。作为第一年的老师，您可能不会做太多，但是随着时间的流逝，您会赚更多的收入。如果您选择获得硕士学位在你的领域。虽然教师通常不会赚钱，但值得考虑的是您是否可以在小学老师的薪水上支持自己。
工作可用性
美国的小学教师多于高中教师或中学教师（来源：劳工统计局）。这意味着您有机会在学校担任小学老师的机会更好。也就是说，这不应该是您的主要考虑因素。鉴于获得认证所需的所有工作，确保您真正喜欢所追求的年级更有意义。
作为小学老师的认证
大多数州都需要学士学位来教小学。此外，您需要州认证或许可。有两个主要的认证选择：幼儿教育或基础教育。如果您知道自己想教年轻的小学或Pre-K，那么幼儿认证将使您从通过2年级的出生在大多数州。否则，小学教学认证将使您至少（在大多数州）幼儿园教学至少4年级。在大多数州，幼儿园至二年级的认证确实重叠。想想您在做出决定时大部分可能想教的年龄段（比幼儿园大）。
成为小学老师可能会非常有意义！在学生教学期间尝试一下，为您的理想年龄段有一种良好的感觉。如果与一个班级建立关系对您来说特别好，并且您会喜欢教所有学科的挑战，那么成为一名小学老师可能对您来说是一个很好的匹配。
