这个英语课是关于动词时态,这是一个非常重要的话题,专注于,因为有很多关于测试的问题
要处理动词,并确保选择适当的时态,并确保您的动词与句子中的其他动词匹配,甚至在段落中。
所以我们要做的是,我们将打破英语,现在,过去和未来的三个基本类别的动词时态。
而且我将为您调用这些各种时态的各种时态抛出一些术语,这只是为了帮助在我们的脑海中组织它,但是
我要特别指出你需要了解测试。而且,并且知道你不一定需要知道所有的时态
被称为,但你确实需要知道如何识别它们,以及他们做了什么。让我们继续前进,并通过一些简单的例子。
让我们从现在的时态开始。所以我们在这里有一个基本的句子,每天都在上学。
我刚走到学校。我今天走到学校。
而且,我每天都在上学。现在,所有这些句子都很紧张,但它们都略有不同。
所以,让我们前进,并通过特别是每个人都在做什么。所以这一句话在所谓的简单礼物中,或有时存在
简单,并且简单的礼物用于描述习惯性的行动,或表达一般事实,如地球是圆的,或者我每天都去学校。
现在这个变得有点复杂。第二个,我们在这里有一个帮助动词。
我刚走到学校。所以,这就是所谓的现在完美。
它,它,它表达了刚刚发生的事情,过去在过去的非特异性时间发生了一些事情。
所以,我已经走了一吨。我刚走到学校。
我最近完成了任务。现在,你不需要知道它被称为完美,但
你所需要知道的是,如果你看到这个辅助动词,如果你看到我走路的这个特殊的动词短语,或者我已经做了什么
一个问题是测试并行结构,这意味着确保所有的动词都以同样的方式列出,您想确保它们都有这个
辅助动词,即使在现在时,你也没有切换时态。
因此,例如,我刚刚采取了考试,我已经过去了。你想确保你正在寻找
那些,匹配那些帮助动词的人。现在,这第三句是在所谓的逐步上。
所以这是我们开始看到那些ing或Gerund动词形式的时候,进入比赛。我今天走到学校。
进步,想,我们希望突出活动的持续性质。她在她的办公室坐着。
我今天走到学校。事情正在进行中。
最后,这个人有很多帮助者。我每天都在走到学校。
这是所谓的完美渐进性,这是为了始于过去的事件,并继续进入现在。
所以我一直在做点什么。我每天都在走到学校。
好吧,让我们看看过去的时态。好的,所以这是更简单的例子。
我整晚都在跳舞。在火警出火灾之前,我已经在演奏中跳舞了。
火警出火灾时,我正在跳舞。而且,当火警出来的时候,我一直在跳舞。
好的,所以这些都是过去时态,但他们都在做一些不同的事情。
简单的过去,这只是过去发生的事情,它已经完成了,它已经完成了。
我整晚都在跳舞。我去了球比赛。
它已经完成了,这是过去。我们的第二句话是叫过去的完美。
在火警出火灾之前,我已经在演奏中跳舞了。这个有点有趣。
这是我们试图表明过去发生的事情发生在其他事情之前,或者在其他一些其他事件之前。
所以,别担心,太多了,但再一次,如果你在测试中看到它,请记住,请注意那些帮助动词的人,
确保你与他们匹配。
这第三句是过去的渐进性。所以就像现在的渐进性一样,这是我们想要表明这一点
在一段时间内发生了一些事情。但是,这是过去在过去的一段时间内发生的事情。
所以,当火警出现时发生了一些事情,我正在跳舞。最后,过去完美的进步。
当火警出来时我一直在跳舞。所以,我们有一个持续的行动来到过去,
再次,专注于那些帮助动词。所以我们有渐进的时态,我们经常看到那些格子形式,ing。
我们在主要动词之前有了帮助动词。最后,让我们谈谈未来时态。
我将上大学是我们的第一个样本句子。我会上大学。
在姐姐毕业生高中,我将上大学。我会去大学
我姐姐毕业高中两年。所以将,这是一个指示未来的关键词。
我明天会跳舞,我明天会上学。将来,未来的术语。
所以这一句话是在将来,简单的未来或未来简单。它只是表达了一般将来会发生的事情。
我会上大学,是的,你会的,因为你会在这个测试中做得很好。我会上大学。
这有点有趣,因为我们知道,我们知道,我们希望表明某些东西会进展。
所以,我将在比赛中玩三个小时。我会上大学。
大学将有一个进步的行动,动词大约四年。我要去大学约四年。
未来完美在这里是第三句。在姐姐毕业生高中,我将上大学。
这是指出在其他事情开始之前将来完成的动作。
因此,我们经常会看到之前的东西,或者何时,这里表明这一点。很罕见的是,你会看到一句话就会说,我会去的
大学,没有任何背景,在上下文中,与另一个事件有关。
和未来的完美进步再次,让这些帮助动词进行了。当我姐姐毕业生学院时,我将在大学上大学。
因此,这是一个持续的行动,这是它的渐进部分,它将在特定时间完成,或者发生特定事件时。
这里的具体事件是,当我姐姐毕业高中时,我将要上大学两年。
好的,所以让我们刚刚快速地,越过动词时态一致,然后我们会看一个测试问题。
因此,我们希望确保动词与句子中的其他动词一致,正如我提到的那样或之前的句子。
所以有时,你将有一个连接到前一句话的句子,也许它只是有一个动词。
确保你看看之前出现的句子,并且你想确保它与之一致,除非有一个改变它的理由。
所以让我们看看我们在这里的第一个样本句子。我去了购物中心,选择或选择,两个服装佩戴
学校的第一天。所以我们已经走了。
这是过去时,所以我们需要这个动词的过去时态。我去了商场,选择了两个衣服。
现在,我们在我们的句子中有一些时间指标,这就是我总是认为学生要寻找的东西。
我总是告诉别人寻找这个。昨天,明天,去年,上周。
那些在发生事情时告诉我们真正重要的线索,这为我们提供了关于我们应该选择的动词时的重要线索。
所以昨天,我去购物中心去购物。好的,所以我们需要过去时,因为它是昨天。
但明天,哇哇,那里的关键词。明天是未来,所以我们在这里需要未来时态。
明天,我在网上全部空白,我会做,将来会这样做。
好吧,这是一个测试例子。什么使安吉丽娜和莎拉独一无二,在绝对的圈内定义
他们能够以个人经验拟订他们的展示演讲。所以,我们在答案选择中有几件事。
我们有动词改变,我们有能力和能力。所以,让我们先看看它是否应该是能力或
能力,然后我们会处理动词。是否有能力以个人经历拟订他们的致力演讲?
或者他们的能力与个人经历灌注他们的指挥演讲?
他们只是在做一件事,他们有一个能力。听到这句话,我们可以消除B,我们可以消除D.
现在我们需要决定它是否是或是的,所以当我们试图确定动词时,我们想寻找句子中的其他动词。
我们想确保我们与那些符合我们的动词,除非有一个改变它的理由。
我没有看到在这里改变它的理由,它都是连接的。所以,制作和,那是,那是主要的动词,我们也有神圣,
但那有点有点,有点不同。是什么让他们独特,所以我们需要。
我们需要过去时态,所做的是过去时。所以,我们的答案需要成为C.
什么使安吉丽娜和莎拉独特,界定在非法界中是他们拥有个人经历的能力。
所以你有它。有动词时态。
确保您正在观察到测试中的动词。
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