2007年6月,游戏4,设置

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成绩单

游戏4,这里的场景表明我们有一个浮动分组游戏。有三个小组,回收中心1, 我们有五件事要分给他们。每个中心至少要做两次,不能超过三次。 所以,从一开始,我们就知道我们至少要多次使用一个项目,因为如果有三个中心和两个空间一个中心, 总共六个空间。

我们可以有更多的空间,因为最多可以有9个空间。如果三个中心都做了三件事。 到目前为止,我们掌握的信息足以构建slot的基本框架。 分成三组,每个组放两个槽,因为每个槽都会有。把一张纸条放在一边,上面写着你最多有三个 每个中心的插槽数。

当然,把你的名单上的gnpt和w。现在,继续规则。 第一个规则是条件规则。所以,它和它的对立面都是对的。 如果一个中心做w,它也必须做n。也就是说如果它不做n,它就不能做w。

最好的地方是放在一边的速记,因为它不会直接影响空间。 下一个规则也是一个条件规则,但是这次,它是关于槽和中心的,基本上中心2做的任何事情,中心1也必须做。 用这个规则,对吧,它是反正的。所以,如果是两个,肯定是一个。

如果不是一个,就不能是两个,要小心。此规则允许中心1执行中心2不执行的操作。 但既然中心2要做两件事,中心1就必须做同样的两件事。 所以,如果中心1要做一些中心2不做的事情,它必须得到一个额外的插槽。

必须有三个插槽和一个插槽才能完成中心2没有的任务。规则三。 所以,第三条规则是由三部分组成的。第一部分说只有一个回收中心回收塑料。 所以,注意在塑料上,你只能得到其中一个。现在,如果你只得到一个,这将允许立即扣除 塑料意味着中心2不能做塑料。

因为中心2,我们在做塑料,中心1也要做。那是两个塑料。 现在,规则的后半部分是if-then语句。所以,如果塑料在某处被回收,玻璃就不可能被回收。 与此相反的是,如果玻璃被回收,那么塑料就不可能被回收。你不能同时做玻璃和塑料,但你既不能做玻璃也不能做塑料。

如果这些条件规则和形成反义词有点生疏或不可靠,请看一下我们在本课程其他地方学到的经验 条件推理。现在,我们能做的扣减并不多, 超越了P不可入的推论。如果你仔细看看这些问题, 你可以看到大部分都是if问题,所以局部问题会引入一个新的条件,需要一个新的草图,所以 我们可能不需要对主草图做任何其他事情。

这足以支撑我们。那么,现在开始提问。 记住,你不必按照问题给你的顺序来做,你可以略过一点。 在这里,最好从问题18开始,因为这是一个全球性的问题,它要求一个完整的游戏和游戏的可能结果之一 你可以用规则来做这些。

然后,跳到当地的问题,给你一个规则。那就是20,21,22和23。 然后,回头再回答剩下的问题,问题19。

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